Facebook As An eLearning Tool: How Can Facebook Support eLearning? – eLearning Industry

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

Want to know how can Facebook support eLearning? Check how you can use Facebook As An eLearning tool.

Sourced through Scoop.it from: elearningindustry.com

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized

Instructional Design Models And Theories: Anchored Instruction – eLearning Industry

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

What is Anchored Instruction? Learn everything you need to know about Anchored Instruction and its application to eLearning Course Design.

Sourced through Scoop.it from: elearningindustry.com

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized

IMMERSION 2015 – eLearning Industry

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

The 2015 Immersive Education (iED) conference, IMMERSION 2015, will be hosted by Paris-Sorbonne University (“the Sorbonne”) on September 7 – 10, 2015.

Sourced through Scoop.it from: elearningindustry.com

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized

4 Basic Learning Methods In eLearning – eLearning Industry

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

Want to know how to use basic learning methods in your eLearning courses? Check 4 basic Learning Methods in eLearning.

Sourced through Scoop.it from: elearningindustry.com

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized

No me gustan los MOOC

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

¿Qué necesidad tenemos hoy en día de incorporar un curso online, sin ningún tipo de garantías, como parte de la oferta educativa? Un MOOC no es más que un curso online. Para ganarse la M (Massive) …

Sourced through Scoop.it from: www.relpe.org

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized

Análisis de experiencias de éxito en la implantación y uso de recursos educativos abiertos en la educación superior. El caso de la movilidad virtual

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

Sourced through Scoop.it from: blogderied.blogspot.com

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized

¿Cómo transformaría la evaluación por evidencias el aprendizaje?

2 julio, 2015 Los comentarios están cerrados

Imagínese que tiene una bola de cristal a través de la cual puede observar, en cualquier momento, las actividades de aprendizaje que realiza el alumnado. Además imagínese que esta bola es capaz de …

Sourced through Scoop.it from: innovacioneducativa.wordpress.com

See on Scoop.itCUED

Categorías:Uncategorized